Модуль 11. Рефлексія

Розвивати у учня здатності опрацьовувати інформацію, самостійно мислити, працювати у команді дає можливість метод проектів. Робота в програмі Intel дала можливість мені побачити ефективність використання інформаційно-комунікаційних технологій для організації навчального процесу, його керування, а також заохочення учнів до навчання шляхом самостійного визначення напрямку навчання. Дякую.

Модуль 10. Рефлексія

Ознайомилась з поняттям фасилітатор. Цей блог допоміг мені переоцінити роль вчителя при вивченні теми, а саме не тільки самому надавати інформацію, а і вчити учнів робити це самостійно. Для цього потрібно доцільно і правильно підібрати спосіб і форму, які допоможуть стати вчителю фасилітатором в навчанні учнів.

Модуль 9. Рефлексія

Цей блог допоміг зробити висновки щодо форм і методів, які спрямовують учнів у їх навчанні. А також оцінити доцільність диференційованості навчання.

Модуль 8. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає "оцінювання, зосереджене на потребах учня" і ознайомитися із способами такого оцінювання.
Найчастіше, оцінка роботи дається за кінцевим результатом, не враховуючи проміжну діяльність. Тому такий спосіб оцінювання учнів на протязі всієї роботи і всіх її видів є ефективним і дає можливість учню самостійно оцінити свої досягнення.

Модуль 7. Рефлексія
Будь-яке навчання повинно бути оцінено. Робота з цим модулем дала мені можливість оцінити ефективність використання інформаційно-комутативних технологій для підтримки та оцінювання процесу навчання. Зокрема, учнівський блог дає можливість прослідкувати процес роботи учня, скоригувати його дії, за потребою.

Модуль 6. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені поміркувати про використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці з учнями і учнів між собою. Дійсно, брак часу не дає нам можливості виконати ту чи іншу роботу під час уроків. Спілкуваня через інтернет дає можливість зробити це в будь-який час. Особливо мене зацікавила можливість опитування, яка дає змогу єфективніше побудувати, наприклад, роботу на наступному уроці.

Модуль 5. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, як використання інтернет-ресерсів у навчанні дає можливість формувати у учнів вміння користуватися інтернетом для знаходження потрібної інформації, створювати свої веб-сайти, правильно спілкуватися в інтернеті, обговорювати свої ідеї, співпрацювати з іншими, правильно використовувати інформаційнй джерела, посилаючись на автора.